La notion du temps chez les enfants

« Demain, dans quelques minutes, pendant les vacances, après le dodo…  »

Toutes ces notions du temps pour les petits sont extrêmement complexes et difficiles à comprendre. Vers 3 ans, l’enfant commence tout juste à différencier les notions de passé et de futur. Je m’en rends bien compte avec mon 3 ans qui ne cesse de nous questionner sur toutes ces notions temporelles et semble complètement perdu.

C’est pourquoi il est nécessaire d’aider son enfant grâce à des repères très précis qui vont rythmer sa journée « l’heure d’aller à l’école, l’heure du goûter, l’heure où papa et maman rentrent du travail, etc. », et qui vont ainsi lui permettre de gérer la notion du temps d’ une journée (d’où l’importance aussi d’installer des routines pour les petits enfants). Ce n’est pas ce qu’il y a de plus reposant pour les parents mais ça marche ! Vous pouvez également illustrer une journée type grâce à des photos ! C’est ce que fait la maîtresse de mon fils et ça fonctionne très bien «Le rassemblement, le travail, le sport, le déjeuner, le temps de l’histoire, la sieste, l’heure des parents».

A la maison,  mon 3 ans me demande absolument tous les jours « Quand est-ce que papa rentre du travail ? ». Et tous les jours, il a besoin d’entendre la même réponse : « Il sera là après ta douche, juste avant le repas du soir ». Par contre, ça devient plus compliqué en période de canicule quand je le douche à n’importe quelle heure de la journée : « Non, papa ne rentre pas du travail, il vient juste de partir ! » 🙂

C’est encore plus complexe quand Super Papa part en déplacement :

« A. 3 ans : Il rentre quand Papa ?
Moi : Après-Demain
A. 3 ans : Mais demain, c’est aujourd’hui ?
Moi : Non, demain, c’est après le dodo
A.3 ans : Le dodo d’hier ?
Moi : Non, d’aujourd’hui.
A. 3ans : Alors il rentre aujourd’hui !!!!
Moi : Non, après-demain, dans 2 jours et 2 dodos !
A. 3 ans : Mais c’est dans combien de dodos demain ?
Moi : 1 dodo
A. 3 ans : Mais le petit dodo de l’école ou le grand dodo ?
Moi : Le grand dodo, la nuit. Il rentre dans 2 nuits, 2 grands dodos
A. 3 ans : Mais c’est quandddddddddd ? Aujourd’hui ? JE VEUX PAPA ! »

Et puis, il y a aussi les questions sur le futur très lointain, qui ne sont pas évidentes du tout. Mon fils a très bien intégré, le petit coquin, que son anniversaire (en Novembre) était juste avant Noël, mais il ne comprend pas le futur lointain. Tous les jours, il me demande si c’est enfin son anniversaire (l’anniversaire des jumeaux n’a pas arrangé les choses). Et tous les jours, je lui réponds que c’est dans très très trèsssssssssss longtemps, plus de 120 dodos. Que ça sera après les grandes vacances. Qu’il sera chez les moyens en maternelle avec une nouvelle maîtresse. Qu’il fera beaucoup plus froid que maintenant et  qu’il pleuvra !
Je ne vous raconte même pas sa joie hier matin quand j’ai demandé aux enfants de se couvrir un peu plus car la canicule était finie et qu’il allait pleuvoir toute la semaine « Non mon amour, ce n’est pas aujourd’hui ton anniversaire ! »

Pour le long-terme, comme vous l’aurez compris, je n’ai pas encore trouvé les bonnes explications à lui donner. Enfin, je crois qu’il n’y en a pas vraiment… il comprendra en grandissant ! On  m’a parlé de la poutre du temps, je vais tester ça au mois de Juillet quand j’aurai un peu plus de temps.

Sinon, à la maison, nous avons le calendrier « Au fil du temps » qui permet de placer les jours, les mois, les saisons, la météo… Mon 3 ans met tout seul la météo et la température. Pour le reste, nous le faisons ensemble… environ tous les mois, quand nous y pensons ! Je pense que ça sera plus facile pour lui l’année prochaine. Au passage, je viens découvrir cet autre calendrier qui,  en en plus, permet de mettre  l’heure, ce qui est vraiment pas mal !

La notion du temps

Sinon, dans les questions temporelles, mises à part les « Est-ce que c’est aujourd’hui demain ?  » et « Il rentre quand Papa », tous les matins, il me demande également si c’est le week-end, et se met à pleurer si ce n’est pas le cas ! Surtout, le lundi matin.

Et chez vous alors, quelles sont les questions temporelles les plus posées par votre enfant ?
Et surtout, quelles sont vos astuces pour l’aider à comprendre la notion du temps ?

Ses 3 ans, Sam le pompier, les caprices et tout le reste…

Mon désormais 3 ans a adoré notre semaine de vacances au soleil. Mais à côté de ça, il était pressé de rentrer car il savait que quelques jours après le retour, il y aurait son anniversaire !
3 ans… Incroyable ce que le temps passe vite. Pendant toutes les vacances, je lui ai demandé tous les jours quel âge il allait avoir, mais rien à faire il me répondait à chaque fois : « 2 ans et demi » et non 3 ans. Par contre, cette année, pour la première fois, il a très bien compris la notion d’anniversaire, de fête et surtout de cadeaux !

En rentrant de vacances, dès qu’il parlait au téléphone à un membre de la famille, il demandait à cette personne si elle avait un cadeau pour lui !

Le jour J, même chose : dès que quelqu’un l’appelait pour lui souhaiter un Joyeux Anniversaire, encore et encore, il parlait de cadeaux ! La honte !
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Sam le pompier pour ses 3 ans…

J’ai beau me creuser la tête, je n’arrive toujours pas à trouver le thème pour la décoration de la fête d’anniversaire de mon presque 3 ans (dans 3 semaines) ! Oh, ça va, on peut rigoler. Pour ceux qui ne suivent pas Coupdouble sur Instagram, mon fils est un passionné de pompiers, en particulier Sam le pompier, mais aussi les pompiers en général et tous les bruits qui vont avec !

A ce niveau là, d’ailleurs, je ne sais même pas si on parle de passion ou d’obsession.

L’autre jour, quand je l’ai retrouvé en train d’escalader la bibliothèque puis d’enchainer debout sur le canapé, je l’ai attrapé le plus vite possible pour ne pas qu’il se fasse mal. Et là, il m’a juste dit : « Mais quand même Maman, si j’arrive à me faire mal, tu pourras appeler les pompiers, non ? » Impensable, et pourtant, il l’a fait le voyou !
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